期刊文章详细信息
《电机与拖动基础》课程教学研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]电子科技大学成都学院电子工程系,四川成都611731
年 份：2013
卷 号：36
期 号：4
起止页码：162-164
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：阐述了《电机与拖动基础》的课程性质。提出了从教学方式、认识实习、动手实践能力训练3个方面完善教学方案。最后,分别以两个班级为教学试验对象进行测试,结果表明,采用完善后的教学方式激发了学生的积极性,提高了学习质量。
关 键 词：电机与拖动 课程 教学方案
分 类 号：G642]
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