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基于胜任力的高职学生综合职业能力培养路径分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东外语艺术职业学院中文系
基 金：广东省教育科学研究课题;广东外语艺术职业学院院级招标课题"综合职业能力视角下珠三角高职管理类专业课程开发研究"(2011TJK117)
年 份：2013
期 号：8
起止页码：157-159
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：综合职业能力观要求把个人的一般素质和具体工作情景相结合。岗位胜任力强调能力与情意的结合,基于岗位胜任力工具根据任务具体性、行业具体性和公司具体性,可以把综合职业能力分解成元胜任力等6种能力,职业教育通过顶岗实习、订单培养等不同的方式为学生相应综合职业能力的培养提供平台。
关 键 词：综合职业能力 胜任力 职业教育
分 类 号：G718.5]
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