文献类型：期刊文章

作　　者：毛燕[1] 王学利[1] 曹华茹[1] 史林芳[1] 高兴军[1]

机构地区：[1]浙江农林大学理学院化学系

出　　处：《化学教育》

基　　金：浙江农林大学教学建设与研究项目(YB1131)

年　　份：2013

卷　　号：34

期　　号：8

起止页码：59-61

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CAS、核心刊

摘　　要：对农林大学“有机化学实验”课程教学的模式进行了探索。采用了第一课堂教学平台加第二课堂教学平台的教学模式。充分有效利用第一课堂平台的同时也积极拓展第二课堂的教学功能，既解决学时不足，又达到了教学目的。本课程教学模式的改革与实践给学生提供了个性发展的空间，满足了不同层次不同专业学生的需求，使学生建立了初步的科学研究的基本方法和思想。进一步激发了学生自主的、积极的思考意识，教学实践表明，新的有机化学实验体系的形成，综合性、设计性和开放性实验的开设，使有机化学实验课程更适合高素质人才培养的需要。

关 键 词：有机化学实验教学模式  基本操作实验  综合性实验  设计性实验 开放性实验  

分 类 号：G642.4] O62-4[教育学类]