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少数民族非物质文化遗产教育传承的价值结构
Ethnic Intangible Cultural Heritage and Its Educational Inheritance Value Structure
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]云南民族大学国际教育学院,云南昆明650031
基 金：2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(12YJA850020);国家社科基金"十一五"规划教育学重点课题(AMA08000)
年 份：2013
期 号：8
起止页码：108-112
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI_E2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：我国是一个统一的多民族国家,各兄弟民族都有悠久的历史和辉煌的文化,形成了大量独特的非物质文化遗产。少数民族非物质文化遗产作为本民族存在的基础,既是其先民遗留给后人的宝贵财富,也是少数民族生存、认同、发展的重要标识,在其历史发展和教育传承过程中形成了自身不可替代的价值。
关 键 词：少数民族非物质文化遗产 教育传承 价值结构
分 类 号：G112]
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