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浅谈幼儿故事教学的艺术
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]平顶山教育学院中文系,河南平顶山467000
年 份：2013
期 号：6
起止页码：21-21
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：故事作为一种最受幼儿喜欢的文字形式，其典型的人物形象塑造和生动的故事讲述，让幼儿深深为之吸引，使他们增长了知识，发展了智力，并从中受到感染和教育。因此，故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段，它对于提高幼儿的语言表达能力和丰富幼儿的词汇量具有积极的促进作用。在具体的教学过程中，教师要认识到故事的特点，充分发挥故事在幼儿语言教育中的作用。
关 键 词：幼儿故事 教学 提问
分 类 号：G612]
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