文献类型：期刊文章

作　　者：边昊[1]

机构地区：[1]安徽工商职业学院旅游管理系

出　　处：《产业与科技论坛》

基　　金：安徽省高等学校省级教学质量与教学改革工程"烹饪工艺与营养专业综合改革试点"项目(编号:皖教高2012.14号文件(2012ZY115))阶段性研究成果

年　　份：2013

卷　　号：12

期　　号：9

起止页码：138-140

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：校企合作是提高技术创新能力、突破关键技术、提升产业核心竞争力的有效手段,也是建立技术创新体系、推动创新型城市建设的重要内容,更是促进科技成果向现实生产力转化、加快产业结构升级、发展高新技术产业、培育新兴科技产业的有效动力。高等职业教育肩负着培养生产、管理、服务等一线人才的任务,学生既需要有大学层次的专业知识,又要有很强的实践能力。从某种意义上讲,职业教育就是企业眼中的教育,因为它反映着企业的需求,企业的满意程度是评价职业教育成果的重要标准。然而,目前在我们国家的职业教育中,普遍存在着专业结构与职业岗位、课程教材与职业标准、教学过程与生产过程不对接等现象。如何在校企合作背景下,审视和指导高职课程和教材改革,推进专业和人才培养模式改革,促进高等职业教育健康、可持续发展是每一个教育人都应该积极探索的重要课题。

关 键 词：校企合作 教学改革 课程建设 校企合作

分 类 号：G712.3]