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期刊文章详细信息

PBL结合CBL教学法在《毒理学基础》教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:齐宝宁[1] 孟娟娟[1] 杨媛[1] 解姣姣[1] 李轶[1] 周蓉[1] 高倩[1]

机构地区:[1]陕西中医学院公共卫生系,西安712046

出  处:《重庆医学》

年  份:2013

卷  号:42

期  号:22

起止页码:2683-2684

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD_E2013_2014、IC、JST、PUBMED、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘  要:《毒理学基础》作为预防医学专业重要的一门二级学科,一直以来都是预防医学本科生必修的专业基础课程。随着大量外源化学物涌入人们的生产、生活及周围环境,以及人类对化学物质毒性危害认识的日益深入,毒理学在经济和社会的可持续发展以及构建和谐社会中具有重要的战略地位。

关 键 词:毒理学 教学法 CBL  PBL 预防医学专业 专业基础课程 医学本科生 外源化学物  

分 类 号:G642] R114-4[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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