期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]《教师博览:下半月》编辑部
年 份:2013
期 号:7
起止页码:4-16
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:当前,中国基础教育领域的各种改革与探索,已成洪流之势,可谓百舸争流,干帆竞发。有的功亏一篑,有的昙花一现,有的仍在寻觅,有的昂然行进。其中,山东聊城杜郎口中学以“人人参与、个个展示、尝试成功、享受快乐、激活思维、释放潜能、自主学习”为课堂教学模式,把学习还给学生,
关 键 词:课堂改革 山东省 实验小学 乐陵市 实录 课堂教学模式 自主学习 杜郎口中学
分 类 号:G632.3[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...