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地域音乐文化在高师院校视唱练耳课中的运用研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]白城师范学院音乐学院
基 金：吉林省教育科学“十二五”规划重点资助课题《地方高校音乐教育专业与地域音乐文化特色融合问题研究》；批准号ZC11134。
年 份：2013
期 号：7
起止页码：97-97
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在高等师范院校，视唱练耳作为音乐基础理论课程，是一年级和二年级所开设的必修课。两年的学习与实践，对学生音乐基础的奠定和音乐素养的提升起到关键的作用。地域音乐与基础课程紧密的联系能够避免传统授课模式的单一性，也能够很好传承地方音乐文化。让学生在体验的过程中感受音乐语言与地域文化的有机结合，达到聆听、感受、体验与实践的统一。
关 键 词：地域音乐文化 蒙古族 视唱练耳
分 类 号：J613.1[音乐与舞蹈学类]
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