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期刊文章详细信息

任务驱动教学法在中职教学中的应用探讨    

Application of task driving teaching in secondary vocational teaching exploration

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱桂玲[1]

机构地区:[1]云南省保山市中等专业学校,云南保山678000

出  处:《湖南农机(学术版)》

年  份:2013

卷  号:40

期  号:3

起止页码:196-197

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:任务驱动教学法改变了中等教育传统教学模式,使学生真正成为学习的主体,把学生学习的过程转化为探究问题、解决问题的过程,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的自主意识、分析问题、解决问题的能力;使学生形成良好的职业意识、创新能力、组织能力和团队协作精神,为竞岗创业奠定了夯实的基础。

关 键 词:任务驱动  中职教学 任务评价  任务考核  

分 类 号:G712]

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同被引文献:

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