文献类型：期刊文章

作　　者：曹燕[1] 褚玉玲[1]

机构地区：[1]天津市河北区妇幼保健院,天津300142

出　　处：《中国妇幼健康研究》

年　　份：2013

卷　　号：24

期　　号：3

起止页码：291-292

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的研究个性化系统化孕期保健教育对新生儿的影响。方法将440例在天津市河北区妇幼保健院进行体检及分娩的孕妇，根据干预自愿原则随机分为两组，实验组进行个性化系统化的孕期保健教育，对照组未进行以上干预。观察记录两组孕产妇分娩方式、新生儿出生体质量等情况，并进行对比分析。结果实验组自然分娩率明显高于对照组，差异有统计学意义（χ^2=10．509，P〈0．05）。实验组新生儿出生情况中巨大儿、低出生体重儿及窒息新生儿均低于对照组，差异均有统计学意义（χ^2值分别为5．833、0．431、21．084，均P〈0．05）。结论个性化、系统化孕期保健教育能帮助孕产妇全面掌握围产期保健知识，促进孕妇自然分娩率的提高，降低高危儿童的出生率。该干预有利于提高出生人口素质，值得大力推广。

关 键 词：个性化 系统化  孕期保健教育  新生儿

分 类 号：R715.3]