期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]沈阳医学院体育教学部,辽宁沈阳110034
基 金:辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(2012609);沈阳医学院教学研究课题(201211)
年 份:2013
期 号:11
起止页码:59-60
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:为了激发学生体育课学习的积极性、提高教学质量、充分发挥体育的教育价值,对体育学习形成性评价进行了研究和实践。结果表明,体育学习形成性评价有利于全面、公平地评价每一位学生,能够激发不同起点学生努力学习的愿望和动力,实现了学生体育能力的自我超越,发挥了评价的激励与发展功能。
关 键 词:体育学习评价 形成性评价 终结性评价 进步度
分 类 号:G807.4]
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