文献类型：期刊文章

作　　者：李荣风[1] 徐夫真[1] 纪林芹[1] 张文新[1]

机构地区：[1]山东师范大学心理学院,济南250014

出　　处：《中国健康心理学杂志》

基　　金：(国家自然科学):遗传与家庭环境对儿童青少年攻击的影响及其作用机制(30970905);山东省教育厅人文社会科学研究项目:儿童攻击的发展与母亲教养;家庭功能的关系(S07YC19)

年　　份：2013

卷　　号：21

期　　号：7

起止页码：996-1000

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：目的探索家庭功能评定量表(FAD)在中国小学儿童家庭中的因子结构。方法经双向互译把英文版FAD译成中文并适当修改,对1443名儿童的父母施测,采用探索性因子分析和验证性因子分析等方法进行数据分析。结果探索性因子分析产生5因子(情感交流、积极沟通、自我主义、问题解决、家庭规则),5因子可解释总变异的49.09%;验证性因子分析显示,5因子模型拟合良好(χ2/df=2.99,RMSEA=0.05,NNFI=0.95,CFI=0.95);中文版FAD总的内部一致性系数为0.91,5个因子的内部一致性系数分别为0.85、0.81、0.82、0.69和0.60。效标关联效度分析表明,中文版FAD与一般功能量表呈显著正相关(r=0.84)。结论家庭功能评定量表的中文修订版具有良好的信效度。

关 键 词：心理测量学 因子结构  探索性因素分析  验证性因素分析 家庭功能评定量表  

分 类 号：R49]