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期刊文章详细信息

《品德与生活》生活化教学的反思    

  

文献类型:期刊文章

作  者:贾元荣[1]

机构地区:[1]江苏宝应县实验小学

出  处:《教学与管理(小学版)》

年  份:2013

期  号:6

起止页码:23-25

语  种:中文

收录情况:RWSKHX、普通刊

摘  要:“小学品德课课堂教学生活化就是一种基于学生的发展的理想化的教学设计思想,指在品德课堂教学中,教师将学生课堂学习间接经验与现实生活直接经验结合起来,课堂学习与生活实践结合起来,构建学生感兴趣的生活课堂,把生活世界提供给学生体验,对社会生活中的价值冲突与学生内心的价值冲突加以体验,在这个过程中真正达到‘知情意行’的自我认知、自我反省、自我教育的过程。”目前,其实践运用中还存在一些问题,因此有必要对一些问题加以厘清。

关 键 词:《品德与生活》 生活化教学 教学生活化 课堂教学 课堂学习 价值冲突  设计思想  直接经验  

分 类 号:G72]

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同被引文献:

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