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期刊文章详细信息

“基于问题的互动研讨式”教学模式实践探索    

A Probe into the Practice of the Teaching Model of" Problem-Based Interactive Seminar Style"

  

文献类型:期刊文章

作  者:闫学军[1] 卢忠民[1] 周立斌[1]

机构地区:[1]东北大学秦皇岛分校社会科学研究院,河北秦皇岛066004

出  处:《教育理论与实践(学科版)》

基  金:教育部人文社会科学研究专项任务项目<高校思想政治理论课教学方法的创新与评价研究>(项目编号:11JD710080);东北大学秦皇岛分校2012年教育研究与改革项目<"卓越计划"背景下高校思想政治教育教学改革的研究与实践>(项目编号:201214)的研究成果

年  份:2013

卷  号:33

期  号:7

起止页码:55-56

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI_E2012_2013、RWSKHX、普通刊

摘  要:"基于问题的互动研讨式"教学模式包括备课、课前准备、课堂教学、课后补充及评价五个环节,其实质是以问题为基轴,通过课堂讨论、辩难、撰写论文、撰写调查报告、实践教学、引入形成性评价方法等多种方式,激发学生的学习兴趣,引导学生积极、主动地参与教学活动,从而达到预期的教育教学目标。

关 键 词:高校思想政治理论课 互动研讨式  教学模式

分 类 号:G642.0]

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引证文献:

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同被引文献:

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