文献类型：期刊文章

作　　者：郑建湖[1] 黄蕾[2]

机构地区：[1]闽江学院交通学院,福建福州350108 [2]闽江学院海峡学院,福建福州350108

出　　处：《高教论坛》

基　　金：福建省教育厅人文社科研究项目"闽台合作办学优质教育资源的整合与共享机制研究"(JA12566S);闽江学院教学研究与改革项目"闽台合作下交通运输类专业人才培养模式的改革与创新"(MJW20112204)

年　　份：2013

期　　号：7

起止页码：34-36

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：闽台合作办学是个全新的办学模式,双校园的人才培养模式中尚存在诸多问题,充分把握闽台高校的各自优势教育资源,进行有效的整合与共享,是提高闽台合作办学质量的关键。在几年合作办学经验的基础上,从闽台高等教育的现状出发,对师资资源、课程体系、实践教学资源、教学理念等方面的资源整合进行了探讨,提出了富有特色的做法,以充分发挥闽台高校的优势教育资源。建立了合作院校的组织协调、协议约束、规范管理、教学质量监控等一系列共享保障机制,从而保证教育资源能够得到实质性的共享,为福建省高等教育改革提供先行先试的宝贵经验。

关 键 词：教育资源 整合与共享  合作办学 保障机制  

分 类 号：G649]