期刊文章详细信息
PBL教学法在实验教学中对学生批判性思维能力的培养
Application of PBL teaching method in cultivation of critical thinking ability of students in experimental teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]大连大学护理学院,辽宁大连116622
基 金：大连大学2011年度教学研究与改革项目
年 份：2013
卷 号：30
期 号：6
起止页码：121-123
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊
摘 要：PBL教学是以问题为基础的模式,在实验教学中对培养学生批判性思维能力的效果显著。在对实验组采用PBL教学法教学、对照组采用传统的实验教学方法教学的基础上,应用CCTDI-CV评价2种教学方法对学生批判性思维能力的影响。经分析发现,PBL教学组学生的批判性思维能力高于对照组,两组间差异显著。实验教学中的PBL教学模式有助于学生批判性思维能力的培养。
关 键 词：批判性思维 PBL 实践教学
分 类 号：R47[护理学类] G642.0[临床医学类]
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