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期刊文章详细信息

当前幼小衔接存在的问题及其解决对策    

On the Problems in Transition from Kindergarten to First-grade School

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨文[1]

机构地区:[1]长沙师范专科学校,长沙410100

出  处:《学前教育研究》

基  金:湖南省哲学社会科学基金项目"幼儿生活教学研究"(编号:2010YBB016)的阶段性研究成果

年  份:2013

期  号:8

起止页码:61-63

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:当前幼小衔接主要存在以下问题:以幼儿教育小学化作为幼小衔接的主要方式;教师"幼小衔接"观念有所更新,但缺乏切实可行的教育方案;家长观念落后陈旧是幼小衔接难以有效顺利进行的关键。为解决这些问题,首先要明确幼儿园教育与小学教育的差异,切实做好幼小衔接工作;其次要转变观念,多方配合,使幼小衔接工作落到实处。

关 键 词:幼小衔接 幼儿园教育 小学教育

分 类 号:G612]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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