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实施分层教学 提高写作能力——分层教学在小学作文教学中的实践探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市港闸区实验小学,江苏南通226002
年 份：2012
卷 号：24
期 号：6
起止页码：91-92
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：俗话说：语文是百科之母。作为小学语文教学的重要组成部分——作文启蒙教学尤其显得重要。可以说作文启蒙课是要培养学生＂一千个作者便有一千个莎士比亚＂的能力。但在长期作文启蒙教学过程中,总是存在两种不同的教学倾向：一种把教学注意力集中在少数出类拔萃的学生身上,
关 键 词：分层教学 写作能力 小学 语文教学 组成部分 莎士比亚 教学过程 注意力
分 类 号：G62[教育学类]
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