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期刊文章详细信息

利用科研类实验室开展本科生综合设计实验探讨    

Exploring the effectiveness of undertaking undergraduate comprehensive design experiment lesson in science research laboratory

  

文献类型:期刊文章

作  者:高霄飞[1]

机构地区:[1]第二军医大学基础部神经生物教研室,第二军医大学神经科学研究所,上海200433

出  处:《基础医学教育》

年  份:2013

卷  号:15

期  号:6

起止页码:599-601

语  种:中文

收录情况:JST、RCCSE、普通刊

摘  要:综合设计性实验课是培养本科生自主创新能力的重要手段。在教学实验中心或者以教学为目的的开放实验室实施该实验课,选题仍被动,实验带教不及时,实验室管理困难大。利用科研类实验室开课,立题相对主动,导师组带教及时,可纳入科研类实验室管理体系,另有充分的学术交流和合理有效的评价手段,是对教学类实验室教学的重要补充。

关 键 词:实验教学 教学方法 科研类实验室  综合设计实验课  

分 类 号:G642]

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同被引文献:

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