文献类型：期刊文章

作　　者：黄华兴[1] 张永杰[2] 沈历宗[1] 肇毅[1] 王水[1]

机构地区：[1]南京医科大学外科学总论教研室,江苏南京210029 [2]南京医科大学人体解剖学系,江苏南京210029

出　　处：《南京医科大学学报（社会科学版）》

基　　金：江苏省高等教育教改研究立项重中之重课题(2011JSJG008);江苏省高教学会"十二五"高等教育科学研究规划课题(KT2011235);南京医科大学"十二五"教育研究课题(NY2222011051);江苏省高校实验室研究会课题(2012HX41);南京医科大学科技发展基金(2012NJMU042)

年　　份：2013

卷　　号：13

期　　号：3

起止页码：273-275

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：外科学与局部解剖学都是实践性很强的医学课程,但分属临床医学与基础医学,两者缺乏有效的衔接与充分的交流。为更好地培养医学人才,打破传统的课程框架,整合外科学与局部解剖教学,创立"模型及小动物外科技能训练—尸体解剖—手术观摩、视频教学及虚拟手术操作—大动物手术实验"四阶段实践教学,有效促进了外科学与局部解剖学的融合,有效提高了教师的教学水平,改善了学生知识理解与掌握的程度。

关 键 词：外科学 局部解剖学 整合医学  

分 类 号：G420]