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浅谈数学教学生活化
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]通城县第二高级中学,湖北通城437400 [2]湖北省鄂南高级中学,湖北咸宁437100
年 份：2013
卷 号：33
期 号：4
起止页码：202-204
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：数学来源于生活,数学又更加广泛地应用于生活。数学教学生活化的核心在于,教师要把握"从生活中来,到生活中去"的理念,致力于还原数学与生活的真实联系。数学教学生活化可以激发学生的学习兴趣、帮助学生更好地理解数学、提高学生的应用能力和实践能力、提高学生的数学修养。实践中数学教学生活化的举措包括:新课时创设生活情境、举生活实例加强概念理解、将数学知识应用到生活中、在生活中开展数学实践活动等。
关 键 词：数学教学生活化 理念 意义 举措
分 类 号：G632[教育学类]
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