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期刊文章详细信息

历史教学中“时空观”的培养策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:马建堂[1]

机构地区:[1]四川文理学院初等教育系

出  处:《北方文学(中)》

年  份:2013

期  号:4

起止页码:206-207

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:历史“时空观”是历史时间观念和空间观念的融合,是历史教学中重要的观念之一,“时空观”在构建知识体系、促进知识类比、促进大历史观形成等方面有重要作用。教学中可通过把握历史主线、注意内容衔接、巧用历史地图、加强中外历史对比、树立历史时空观的思维等策略来培养学生的历史“时空观”,从而有效提升历史课程教学的质量。

关 键 词:历史教学 时空观 策略  

分 类 号:G633.51[教育学类]

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同被引文献:

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