期刊文章详细信息
阅读推广对大学生图书馆认同的影响——基于个人感知的视角
Impacts of Reading Promotion on the Library Identity of University Students——A Perspective on Personal Perception
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]怀化医学高等专科学校图书馆,湖南怀化418000
年 份：2013
卷 号：33
期 号：4
起止页码：153-156
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：图书馆认同是人们对图书馆核心价值和理念的认可与接受。在阅读推广影响下,大学生的图书馆认同呈现出多维度和不同层次的发展轨迹。文章通过一位女大学生对图书馆感知变化的记录,在分析了在阅读推广进程中大学生对个体图书馆认同演化过程的基础上,得出阅读推广对大学生图书馆认同的影响:阅读推广提高了图书馆的地位;阅读推广创造了读者的文化认同;阅读推广不断深化着大学生对图书馆认同的层次。本研究为图书馆用户影响研究提供了新的视角。
关 键 词：图书馆认同 阅读推广 个人感知 大学生
分 类 号：G252.17[图书情报与档案管理类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
