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期刊文章详细信息

多元文化框架下的跨文化教育    

Intercultural Education under the Framework of Multiculturalism

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘立勇[1] 李玉洁[1]

机构地区:[1]石家庄铁道大学外语系,河北石家庄050043

出  处:《河北学刊》

基  金:2012年度河北省教育厅人文社会科学研究项目<基于理工科大学生人文素养培养的大学英语教学模式研究>(SZ123114)

年  份:2013

卷  号:33

期  号:4

起止页码:188-190

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊

摘  要:传统的跨文化教育采取的多是一种静态的顺应目标语文化的模式,难以适应全球化进程和多元文化交流的形势。跨文化教育应遵循了解、理解、评价和运用的原则来培养交际者的多元文化认知能力,强调跨文化交际的多元性、动态性和互动性,构建一种动态的、双向的跨文化交际模式。

关 键 词:多元文化 跨文化教育 培养策略  动态性

分 类 号:G640]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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