期刊文章详细信息
古代书院教育对创新型人才早期培养的启示
Implications of the Ancient Academy Education to the Early Cultivation of Innovative Talents
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市海淀区人民政府
年 份：2013
卷 号：34
期 号：6
起止页码：118-122
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：我国古代书院"博学"、"审问"、"慎思"、"明辨"和"笃行"的治学理念,对推进基础教育改革,培养创新型人才具有重要的现实意义。我国当前的基础教育改革可以借鉴古代书院广博深厚的课程设置,着眼于培养学生宽厚的知识基础和深厚的文化底蕴;教师要培养学生敢于质疑和辩论的精神和勇气,为学生多提供"审问"的机会并创设"研讨辩论"的宽松氛围,注重挖掘他们的创新潜能,使其做到"读书穷理"与"躬行践履"相结合,为创新型人才的健康成长打下坚实的人文和科学素养。
关 键 词：书院教育 创新型人才 通识教育
分 类 号：G649.299]
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