期刊文章详细信息
民族院校藏汉双语数学教育发展问题研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青海师范大学民族师范学院数学系
基 金：教育部第一批特色专业建设点课题研究项目,项目编号:TS2413
年 份：2013
期 号：14
起止页码：124-125
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：理科双语教育是藏族地区教育中最薄弱的环节，科研和教学都还在襁褓之中。本文从正确处理文化冲突问题、教学模式的选择问题、正确认识基础教育中存在的问题、教材建设问题、办学层次局限性问题等方面入手，分析了进一步发展藏汉双语数学教育的几点对策。
关 键 词：藏汉双语 双语教学 藏区教育
分 类 号：O13[数学类]
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