期刊文章详细信息
生活即教育 社会即学校——小学《品德与社会》生活化教育探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市淮阴实验小学
年 份：2013
期 号：11
起止页码：84-84
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：品德教育重在养正，参与社会重在担当。小学《品德与社会》课程以儿童的生活为基础，紧密的联系生活，从儿童的生活经验出发，内容广泛，包含了品德教育、社会教育、科学教育和劳动教育等，直接反映了儿童的现实生活。
关 键 词：品德教育 社会教育 生活化 小学 学校 生活经验 科学教育 儿童
分 类 号：G41[教育学类]
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