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微课理念下的教师教育技能实训方案研究——以韶关学院的师范教育为例
Research on the Application of Social Software in Network Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]韶关学院网络与教育技术中心,广东韶关512005
基 金：韶关学院第十二批教育教学改革研究重点项目(SYJY121109)
年 份：2013
卷 号：12
期 号：6
起止页码：199-201
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：深化教师教育改革,创新培养模式,增强实习实践环节,完善培训体系,提高教师业务水平,建设高素质教师队伍是我国教师教育的长期发展目标。通过对我国教师技能训练大纲进行解读和分析,结合现代信息化环境下教师应具备的信息素养,总结分析我国教师应具备的教育技能实训体系,在"微课"理念下,提出新的教师教育技能实训方案,并加以试验,力求充分利用学校资源,探索立足于学校实际的新的教师专业技能培养方案,并在实践中不断改进和完善。
关 键 词：教师教育 微课 技能实训 教育改革
分 类 号：TP434[自动化类]
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