期刊文章详细信息
大学生教科书使用现状研究——以赣南师范学院为个案
Research and Reflection on College Students’Use of Textbooks:A Case Study of Gannan Normal University
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]赣南师范学院教育科学学院,江西赣州341000 [2]赣南师范学院外国语学院,江西赣州341000 [3]赣南师范学院资产管理处,江西赣州341000
基 金：2010年度校级科研课题
年 份：2013
卷 号：34
期 号：3
起止页码：141-144
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教科书是课程的载体,大学生对教科书的使用情况直接影响他们对课程的学习效果。采用《大学生教科书使用情况调查表》测试了62名大学生,结果发现:大学生使用教科书的情况并不乐观,如阅读教科书的时间偏少,最常采用的阅读方式和阅读策略均具有明显的应试倾向。针对存在的问题,建议应提高教科书的质量、完善大学考试评价制度、提高教师使用教科书的效果以及构建教科书评价与更新机制。
关 键 词：大学教科书 使用情况 调查研究
分 类 号：G642.3]
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