登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

CLIL模式在大学英语写作中的应用探究    

On the Application of CLIL in College English Writing

  

文献类型:期刊文章

作  者:郭月琴[1] 吴秀娟[1]

机构地区:[1]中国石油大学(华东)文学院,山东青岛266580

出  处:《外国语文》

年  份:2013

卷  号:29

期  号:2

起止页码:166-169

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、RWSKHX、核心刊

摘  要:内容—语言融合学习(CLIL)模式把语言技能与具体内容知识有机结合,注重学科知识的获取与语言能力的提高。在大学英语写作中,CLIL为学习者提供真实有意义的语言输入,提高了二语学习者的语言运用能力,在一定程度上能够解决写作教学现存的问题,并为解决现行英语教学模式与现实需要脱节问题提供思路。

关 键 词:内容—语言融合学习  大学英语写作 应用  教学实验

分 类 号:H319[外国语言文学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心