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卓越人才自主学习行为的观察与思考——对江苏某高校“卓越班”学生的NSSE学情调研
Observation and Reflections on the Autonomous Study of “Brilliant Talents”:A NSSE-based Investigation of the Class of “Brilliant Students” from a University in Jiangsu
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏大学教育教学研究与评估中心,江苏镇江212013 [2]南京师范大学校长办公室,江苏南京210042
基 金：江苏省2011高等教育教改重点课题(2011JSJG030);江苏高教学会课题(KT2011563)
年 份：2013
卷 号：7
期 号：4
起止页码：26-29
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI_E2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：利用NSSE-China调查问卷,通过对案例学校首批"卓越班"学生自主学习情况的调查和其学习行为状况的反思,提出改变"卓越班"学生现有学习状况的对策:利用NSSE理念,引导学生养成自主学习意识;深化教学改革,激发学生自主学习动力;树立大学习观,养成自主学习习惯。
关 键 词：NSSE 卓越人才培养 学习行为状况 自主学习
分 类 号：G647]
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