期刊文章详细信息
基于职业能力培养的高校学前教育专业课程构建思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]井冈山大学教育学院
年 份：2013
期 号：18
起止页码：103-105
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：为适应新的社会需求,当前高校学前教育专业的人才培养日趋强化职业能力培养。与此相应,构建新的课程体系势在必然。文章细化梳理了幼儿教师必备的职业能力,分析了职业能力培养作为高校学前教育专业课程目标的必要性,探讨了基于职业能力培养的高校学前教育专业课程建构问题。
关 键 词：高校 学前教育 职业能力 课程
分 类 号：G642.3]
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