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中美英三国“电机学”课程体系的分析
Analysis of the Syllabus of Electrical Machinery in China,America and Britain
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西北工业大学自动化学院电气工程系,陕西西安710072
年 份：2013
卷 号：35
期 号：2
起止页码：33-35
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要："电机学"是我国电气工程及其自动化的重要专业基础课程之一。本文对比分析了我国、美国和英国八所大学本科"电机学"课程的教学体系。分析结果表明我国电机学课程内容基础性和理论性强,课时较多,而美、英两国电机学课程内容的应用性强,课时较少。这表明我国课程教学偏向知识的灌输倾向,而美英两国侧重知识学习的引导。本文的分析可为我国"电机学"课程教学体系的优化提供参考。
关 键 词：电机学 教学体系 教学改革
分 类 号：G642] TM30[教育学类]
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