期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]武汉理工大学外语学院法语系
年 份:2013
期 号:34
起止页码:85-85
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:营造学生乐学的课堂氛围,提高学生的学习兴趣非常重要。作者结合自身教学实践,从四个方面阐述在法语课堂教学中如何调动学生热情、激发学习兴趣、活跃课堂气氛从而实现快乐教学,最终达到强化教学效果的目的。
关 键 词:法语课堂教学 寓教于乐 快乐教学
分 类 号:G424.21]
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