期刊文章详细信息
基于个体特征的用户移动阅读行为的差异分析——以辽宁师范大学师生为例
The Variance Analysis of Users Mobile Reading Behavior Based on the Individual Characteristics——A Case of Teachers and Students in Liaoning Normal University
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]辽宁师范大学管理学院 [2]大连理工大学公共管理与法学学院 [3]辽宁师范大学生命科学学院
基 金:国家社会科学基金项目"移动阅读与图书馆延伸服务研究"(项目号:10CTQ004);辽宁省教育科学规划课题"指尖上的书香--移动学习环境下大学生学习行为与服务策略研究"(项目编号:JG12DB340)研究成果之一
年 份:2013
卷 号:57
期 号:9
起止页码:70-74
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、JST、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:基于实证分析,对移动环境下辽宁师范大学师生的阅读需求以及阅读行为进行个体特征的差异分析。研究结果表明,用户阅读行为呈现出零散化、片段式等特点,并且不同性别、年龄段、身份特征以及文化程度的用户在移动阅读目的(Why)、阅读内容(What)、阅读方式(How)等方面存在显著的差异。在此基础上提出图书馆应该细分目标用户群体、提供阅读推荐和导读服务、明确移动阅读服务定位的相关建议。
关 键 词:移动阅读 个体特征 图书馆阅读服务
分 类 号:G252[图书情报与档案管理类]
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