期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上海理工大学理学院大学物理教研室,上海200093
基 金:上海理工大学大学物理优秀教学团队建设项目
年 份:2013
期 号:33
起止页码:162-163
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:拓展教育是基础教育的一种延伸和扩展。从形式上而言,拓展教育更注重教学的实践性和创新性。由于拓展教育的特质,受到各专业课程教师的越来越多的关注。本文先以直观简洁的语言阐述了拓展教育特别是大学物理中的拓展教育的定义。并结合半波损失的拓展教学,阐述了大学物理教学过程中加强创新教育的重要性和可行性。
关 键 词:拓展课程 工科物理教育 创新教育
分 类 号:G642.41]
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