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期刊文章详细信息

浅谈如何在初中历史课堂教学中渗透德育    

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡青[1]

机构地区:[1]江苏省泗阳县实验初级中学

出  处:《快乐阅读(下旬刊)》

年  份:2013

期  号:5

起止页码:34-34

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:《初中历史新课程标准》指出“要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;要培养学生良好的品德,促进学生身心健康发展。”历史课程由于其具有自身的特点,因此利用历史课对学生进行德育教育是非常有必要的。本文笔者结合初中历史教学的实践经验,阐述了如何将德育教育渗透到初中历史的教学中,希望能够得到成效。

关 键 词:初中历史 课堂教学 德育 渗透  

分 类 号:G633.51[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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