期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]太原市实验中学,山西太原030012
年 份:2013
期 号:5
起止页码:46-47
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在高中语文教学中组织探究式教学,能够有效地提升学生的语文素养,培养其质疑探究的思维能力。在认真学习、解读新课程理念的基础上研究高中语文课堂教学方法,总结组织探究式学习的几点体会。
关 键 词:探究式学习 高中语文 运用
分 类 号:G633.3[教育学类]
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