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期刊文章详细信息

小学低段数学教学中培养数学素养的实践与思考    

Practice and Thinking on the Cultivation of Mathematical Literacy in Mathematics Teaching of Lower Grades of Primary Schools

  

文献类型:期刊文章

作  者:周建国[1]

机构地区:[1]浙江杭州江南实验学校,浙江杭州310052

出  处:《科教导刊》

年  份:2013

期  号:13

起止页码:169-169

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:数学素养出现在课程标准中已久,越来越多的人认识到数学的学习,对学生来说,能使其终身受用的,绝不仅仅是知识,数学素养的积淀是更重要的。但数学素养又是非常宽泛和无从解读的,本文以小学低段数学课堂教学的案例为载体,透视当前小学数学教学中阻碍素养形成的不利因素,探究培养学生数学素养的若干策略,以期为学生的终身发展服务。

关 键 词:小学低段  数学素养 实践思考  

分 类 号:G424]

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同被引文献:

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