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农村小学语文课堂教学设计的现状调查与反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海门市正余中心小学,江苏南通226153
年 份：2013
期 号：6
起止页码：33-34
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为了对农村小学语文课堂教学设计的现状有一个大体的了解,为决策者管理教学提供依据,抽取两所农村小学的36位语文教师作为样本,研究农村小学语文课堂教学设计的现实状况,并据此提出相应的建议。
关 键 词：农村小学 语文 教学设计 调查 教师
分 类 号：G623.2[教育学类]
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