期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江汉大学艺术学院音乐系
年 份:2013
期 号:5
起止页码:171-173
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在高师钢琴教学中,学生较为普遍的问题是不会听。双钢琴因有其特殊的形式与要求,特别是对听觉有着更严谨更高的要求。本文即对在现有的钢琴教学体系中引入双钢琴教学以加强学生的听觉训练进行初步探索。
关 键 词:听觉训练 双钢琴 高师钢琴教学
分 类 号:J624.1-4[音乐与舞蹈学类] G642]
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