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期刊文章详细信息

立足三点 寻得三味——高中散文教学的尝试    

  

文献类型:期刊文章

作  者:宣沫[1]

机构地区:[1]安徽肥东第一中学

出  处:《学语文》

年  份:2013

期  号:3

起止页码:11-13

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:散文是高中语文教材中数量最多的一种文体。《普通高中语文课程标准》对散文鉴赏有如下要求:“注重审美体验.陶冶性情,涵养心灵。能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力。有自己的情感体验和思考。”而且,根据新课标对中学生在阅读和写作方面所提的具体要求,散文教学是达到这一要求的最佳途径。因此,散文教学在高中语文教学中占有极为重要的地位。

关 键 词:高中语文教材  散文教学 《普通高中语文课程标准》 高中语文教学  艺术表现力 陶冶性情 审美体验  散文鉴赏

分 类 号:G633.3[教育学类]

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同被引文献:

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