文献类型：期刊文章

作　　者：崔贯勋[1] 王勇[1] 王柯柯[1] 何亚辉[2] 马勇[3]

机构地区：[1]重庆理工大学计算机科学与工程学院,重庆400054 [2]重庆理工大学信息与教育技术中心,重庆400054 [3]重庆理工大学图书馆,重庆400054

出　　处：《实验技术与管理》

基　　金：重庆市高等教育教学改革研究项目(1203055;118114);重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg123023);重庆理工大学高等教育教学改革研究项目(2012005);重庆理工大学研究生教育教学改革研究项目(yjg2012101))

年　　份：2013

卷　　号：30

期　　号：5

起止页码：111-114

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：实践教学是整个教学系统中一个不可忽视的重要环节,对培养大学生的创新能力、综合素质意义重大。通过分析物联网工程专业实践教学的现状与存在的问题,形成了行之有效的"以CDIO为理念,教师为主导,学生为主体"的集实践主体、实践评价机制、实践理念、实践层次及实践过程为一体的实践教学体系,并分析了实施该实践体系要解决的关键问题。

关 键 词：CDIO 物联网工程专业 实践教学 课程体系

分 类 号：G642.0]