期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省常熟市中学
年 份:2013
期 号:27
起止页码:96-97
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着新课程改革的推进,在高中英语课堂教学中,教师的教学理念有了很大转变,枯燥乏味的英语课堂逐渐被精彩纷呈的课堂所取代。而这在很大程度上归功于英语课堂教学中的情境创设。在高中英语课堂教学中根据教学内容充分创设情境。从而引导学生积极学习,对于激发学生的英语学习兴趣、激活学生思维、营造良好的课堂氛围并最终提高英语课堂教学效率有极为重要的作用。本文就情境创设在高中英语课堂教学中的作用进行了分析。
关 键 词:高中英语课堂教学 情境创设 作用
分 类 号:G633.41[教育学类]
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