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期刊文章详细信息

高中政治课培养学生解读信息能力的探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:姜瑞强[1]

机构地区:[1]浙江广播电视大学淳安学院

出  处:《教学月刊(中学版)》

年  份:2013

期  号:5

起止页码:44-47

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、RDFYBKZL(收录号:497871)、核心刊

摘  要:当前的高中政治课教学在对学生解读信息能力的培养上,情况不容乐观。从教师的角度讲,教师往往不注意在日常教学中对学生解读信息能力进行培养:有的教师仅仅停留在利用考试题目的分析来引导学生解读信息,学生的参与度不高,效果不佳;有的教师在学生分析社会现象时引导不够,

关 键 词:能力的培养  引导学生  高中政治课 信息能力 解读  政治课教学 考试题目 日常教学

分 类 号:G633.2[教育学类]

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同被引文献:

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