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初中数学教学——自主学习
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省东台市新街镇中学,江苏东台224200
年 份：2013
期 号：7
起止页码：80-80
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“自主学习”是指在教学过程中，学生在学习时表现出的自觉性、积极性，独立特征的总和，是从事创造性学习活动的一种心理能动状态。培养学生的自主学习能力，有利于发掘每个学生的数学潜能，有利于学生更多地交流与合作，有利于满足学生各方面的需要，更有利于培养学生的创新思维和实践能力。
关 键 词：自主学习 数学 情境 欲望
分 类 号：G421]
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