期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广东江门市新会华侨中学
年 份:2013
期 号:14
起止页码:66-66
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:生活化教学模式作为一种新型前沿的教育理念与教学模式,还存在诸多瑕疵和问题,譬如课堂教学气氛冷淡、师生互动程度较低、教学效果不尽如人意等。因此,教师应进一步细化具体生活化教学模式的适配创设,深入拓宽生活化教学的理念深度与实际应用,加强学生的实践操作能力与自主创新意识,从而使得初中物理课堂不再是单一的传授知识,而是成为了解生活、感知生活的场所。
关 键 词:生活化教学 教学模式 初中物理 应用 课堂教学气氛 自主创新意识 实践操作能力 教育理念
分 类 号:G623.2[教育学类]
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