登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

交互式电子白板在小学数学课堂中的使用现状及对策分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李军[1]

机构地区:[1]南京市力学小学,210024

出  处:《江苏教育研究(实践)(B版)》

年  份:2013

期  号:5

起止页码:64-66

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:交互式电子向板在课堂上的应用,在国外起步较早.课堂教学中的使用已经相当普及。早在十年前.英国教育与技能部就投入大量资金购买中小学电子自板,用于支持中小学利用电子白板开展信息化教学。国外不少研究者经过大量研究发现,电子自板应用于课堂教学可以提高学生的参与程度.增强学生的学习动机和注意力水平,钉助于复习和记忆效果的保持,满足不同风格的学习者,在教育领域有着极大的应用价值。

关 键 词:交互式电子白板 数学课堂 中小学  现状  应用价值  课堂教学 信息化教学 注意力水平

分 类 号:G434[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心