期刊文章详细信息
关于微分形式不变性的教学思考
Some Teaching Thoughts on the Invariance of Differential Form
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津财经大学数学系,天津3000222
基 金：天津财经大学教学改革基金资助项目(JGY2012-20)
年 份：2013
卷 号：16
期 号：3
起止页码：44-46
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为了帮助学生正确理解微分形式不变性的本质,主张教师应在相关教学中注重加强建立形式与内容之间的联系,深入阐释形式化符号表达的巧妙,并培养学生积极调用数学经验与数学直觉来解决有关问题.
关 键 词：一阶微分形式不变性 复合函数求导 隐函数求导
分 类 号：G642.1]
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